在第三批学习实践活动中，潞西市民族中学党支部围绕“践行科学发展观，办人民满意教育”的目标，以提高教学质量为抓手，以教学改革为重点，深入开展学习实践活动，有力推进学校科学发展。

　　一、精心策划，深入发动

　　一是组建了以支部书记、校长为组长的领导机构和工作机构，确保各项工作落实到人，责任到人。二是研究制定了目标明确、对象具体、步骤清楚的实施方案，同时制定了活动流程图、阶段实施方案、阶段工作日程表、各环节方案，确保活动有序开展。三是深入动员，组织召开动员会议，系统全面地阐述了学校开展深入学习实践科学发展观活动的现实意义和目标要求，并对活动的开展进行了全面安排部署。

　　二、创新方式，强化培训

　　一是采取集中学、小组学、交流学、讨论学、自学、听专题讲座等灵活多样的方式，认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等规定篇目和各级党委的一系列文件、讲话精神。为妥善处理工作与学习的关系，采取“白+黑”、“5+2”的方式适时组织集中学习，平常采取各党小组分散学习和党员自学的方式进行，并做好读书笔记、撰写心得体会。二是突出校领导班子为重点对象，严格学习要求，同时对退休老教师党员开展“送学上门”，把党支部委员分成小组深入住宅区和老党员家中，讲解科学发展观的要求和党的方针政策。三是把学习实践活动与开展学生德育教育、安全法制教育、教研组活动、师德师风和校园文化建设相结合，不搞“两张皮”。四是结合“减负与提质”的正反典型案例深化学习，转变观念，改进教育教学方法。目前，共撰写个人心得体会52篇，科室交流材料6篇，学习笔记52本。

　　三、广泛征求意见，找准存在问题

　　在学习调研阶段，围绕“我为学校献一计”活动，为了找准学校在办学方面存在的突出问题，校党支部坚持问计于服务对象，俯首倾听服务对象的意见和建议。通过向教师、学生、家长发放征求意见表，召开教师、职工、家长座谈会和党员民主生活会，广泛征求各个方面对学校发展的意见和建议。认真梳理出影响学校科学发展的六个方面主要问题。

　　四、突出特色，注重实践

　　一是开展“一面旗、一团火、一盘棋”主题实践活动。举办“树教师形象、展校园风采”教师礼仪竞赛，以及“师德师风”等演讲比赛，进一步统一思想、形成共识，激发广大教师立足本职岗位践行科学发展观的热情。二是开展“三进三改”和“三走进三破解”活动。“三进三改”，即党员干部带头走进课堂，改进教风;走进学生，改进学风;走进职工，改进服务作风。今年以来学校采取各种措施，努力改善教职工办公条件，为教职工创造良好的工作学习环境。“三走进三破解”，即科学发展观走进学生、家长，破解学生课业负担、家长经济负担过重等群众关心的热点问题，贯彻落实好教育惠民政策;走进学校教职员工，破解全面贯彻落实党的教育方针，努力培养德智体美劳全面发展、建设中国特色社会主义事业接班人所遇到的困惑和难题，同时解决好师德师风存在的突出问题和教职员工反映强烈的问题;走进农村对口支援学校，感受农村学校艰苦的教育教学环境，破解我校坚持全面协调可持续发展遇到的问题，使广大教职员工珍惜和热爱本职工作，激发工作热情。