践行科学发展 提高办学质量（交流材料之三）
作者： 未知 责任编辑: 方文磊
发布时间： 2010-01-22 16:22
来源： 潞西市科发办
| 三是开展“走出去、请进来、内互动”主题实践活动。“走出去”就是选派优秀教师到对口支援学校任教，开展送教下乡，上优质示范课，开展教学研讨为对口支援学校捐资捐物等活动。选派部分教师到内地名校培训学习，提高教师教书育人能力，直观感受和激发广大教师对新形势下需要什么人才等问题进行深入思考;“开展家访”活动，扩大认知面，做好班主任、科任教师与家长的沟通协调工作。“请进来”，即请社会各界人士走进校园，为学校科学发展建言献策。邀请部分人大代表、政协委员、教育行政部门领导、老校友、退休老教师、骨干教师等，走进学校、走进课堂参观学习、研讨交流。“内互动”，即组织年级组、教学组、学科班，开展教学研讨、文体活动、主题班会等活动，达到优势互补、共谋发展的目的。四是推行“人才强校”战略，增强学校培养和聚集人才的能力。充分发挥骨干教师和学科带头人在教育教学工作中带动作用，通过走出去进修、培养、提高，请进来经验、交流、探讨教师间学习、研讨等形式，为教师素质提供广阔平台。
五、强化宣传，营造氛围
学校以张贴标语、悬挂横幅、发放宣传资料等方式，努力营造学习实践活动的良好校园氛围。及时将学习实践活动的进展情况、好的经验和做法上报省教育厅、州教育局、市科发办，利用校园网站、校园广播、板报专刊、宣传栏等宣传载体，宣传开展学习实践活动的重要意义，具体要求、方式方法、活动成效等。 |
